Adultes les plus heureux lorsque vous passez du temps avec les enfants: Institut d'analyse des études familiales

Les adultes américains considèrent le temps passé avec les enfants comme une source beaucoup plus forte de bonheur et de signification que le temps passé avec les autres, selon une analyse d'une enquête récente.

L'Institute for Family Studies a récemment publié son analyse de l'American Time Use Survey 2021. L'étude a examiné les notes de bien-être des adultes américains âgés de 25 à 50 ans, en particulier lors de la participation à des activités avec des enfants.

Selon Ken Burchfiel, un chercheur IFS, «56% du temps d'activité reçoit la notation de signification la plus élevée lorsque les enfants sont présents, alors que seulement 37% du temps passé avec d'autres personnes le fait. De même, les répondants sont plus susceptibles d'attribuer la notation de bonheur la plus élevée au temps consacré à des activités avec leurs enfants (44%) que sans (25%).»

Soixante-quatorze pour cent du temps d'activité a reçu la note la plus élevée possible pour la «faible douleur» lorsque les enfants étaient présents, tandis que 67% du temps d'activité passé avec d'autres personnes a reçu la note la plus élevée possible pour «faible douleur». Le même phénomène existait dans des activités qui ont reçu la note la plus élevée possible pour la «faible tristesse», avec 83% du temps d'activité passé avec les enfants à recevoir cette note, contre seulement 70% du temps d'activité passé avec les autres.

Près de la moitié (48%) du temps d'activité passé avec les enfants ont reçu la note la plus élevée possible pour le «faible stress», tandis que seulement 36% du temps d'activité passé avec les autres l'a fait. Vingt-cinq pour cent du temps d'activité passé avec les enfants ont reçu la note la plus élevée possible pour la «faible fatigue», contre 21% du temps d'activité passé avec les autres.

Burchfiel a également placé le temps d'activité en cinq catégories distinctes et a constaté que dans tous les cas sauf un, les activités qui s'inscrivent dans cette catégorie étaient considérées comme plus agréables lorsque les enfants étaient là. Quarante-sept pour cent de temps à manger et à boire a reçu la note de bonheur la plus élevée possible lorsque les enfants étaient là, alors que seulement 36% de ce temps a reçu la note de bonheur la plus élevée possible lorsque les autres étaient là.

Près de la moitié (46%) de temps socialisant, se détendant et s'engageant dans d'autres activités de loisir ont reçu la note de bonheur la plus élevée possible lorsque les enfants étaient là, tandis que moins d'un tiers (32%) du temps passé sur les mêmes activités avec d'autres ont reçu la note de bonheur la plus élevée possible. Quarante et un pour cent de temps à voyager avec des enfants ont reçu la cote de bonheur la plus élevée possible, contre seulement 32% de temps à voyager avec d'autres.

Burchfiel a constaté que 35% du temps consacré aux activités des ménages recevait la note de bonheur la plus élevée possible lorsque les enfants étaient là, contre 21% du temps consacré aux activités ménagers avec d'autres. Ce n'est qu'en ce qui concerne le temps consacré aux achats des consommateurs que le temps passé avec les autres recevait une cote de bonheur possible plus possible (40%) que le temps passé avec les enfants (38%).

Burchfiel a découvert que les gens considéraient le temps passé à s'engager dans les cinq catégories d'activités comme plus significatives lorsqu'ils étaient avec des enfants que lorsqu'ils étaient avec les autres. Le temps passé à voyager avec des enfants a reçu une cote de signification possible plus élevée (57%) que le temps passé à voyager avec d'autres (33%). Le temps passé à manger et à boire avec des enfants a reçu une cote de signification possible plus élevée (57%) que le temps passé à manger et à boire avec d'autres (41%).

Le temps consacré aux achats des consommateurs a reçu une cote de signification plus élevée (52%) lorsque les enfants étaient là par rapport à la date à laquelle d'autres étaient autour (28%). La moitié du temps passé à socialiser, se détendre et s'engager dans des activités de loisirs (50%) a reçu la notation de signification la plus élevée possible lorsque les enfants étaient là, alors que seulement 33% du temps s'engageant dans de telles activités avec d'autres a reçu la plus grande note de signification possible.

Quarante-huit pour cent du temps consacré aux activités des ménages avec les enfants ont reçu la note de signification la plus élevée possible, contre 34% du temps à s'engager dans les activités des ménages avec d'autres.

En regardant tout le temps passé avec ses propres enfants, Burchfiel a constaté qu'il avait reçu le bonheur le plus élevé possible de 44% du temps, tout en recevant la signification la plus élevée possible de 56% du temps.

En revanche, seulement 37% du temps passé avec un conjoint a reçu la cote de bonheur la plus élevée possible et 43% du temps passé avec un conjoint a reçu la note de signification la plus élevée possible. Des actions encore plus petites du temps passé à elles seules ont reçu le bonheur le plus élevé possible (19%) et des notes de signification (29%).

Burchfiel a également découvert que près de la moitié de temps (48%) dépensé avec les conjoints et les enfants recevaient la note de bonheur la plus élevée possible, contre 40% du temps passé avec les enfants mais pas avec un conjoint, et 26% du temps passé avec un conjoint mais pas des enfants. Seulement 25% du temps passé avec «quelqu'un d'autre» a reçu la note de bonheur la plus élevée possible.

Dans la seule partie de son analyse qui ne se concentrait pas exclusivement sur le temps passé avec les enfants, Burchfiel a constaté que 65% du temps passé à prendre soin et à aider les autres dans un ménage recevait le score le plus élevé possible de signification tandis que 45% de ce temps a reçu le score le plus élevé possible pour le bonheur.

Un pourcentage beaucoup plus faible de temps à manger et à boire (41%), à se livrer à des activités ménagers (37%), à voyager (36%), à s'engager dans le travail et les activités connexes (33%) et la socialisation, la relaxation ou le temps de loisir (32%) ont reçu le score de signification le plus élevé possible.

Un pourcentage encore plus petit de temps à manger et à boire (36%), à socialiser, à se relaxer ou à s'engager dans le temps de loisir (32%), à voyager (27%), à s'engager dans des activités ménagers (25%) et à s'engager dans le travail et les activités connexes (16%) ont reçu le score de bonheur le plus élevé possible.