Le projet de loi du Texas interdire la nouvelle réglementation de l'État de l'enseignement à domicile
Un nouveau projet de loi dans le Lone Star State cherche à formaliser les droits des parents pour scolater leurs enfants, car ils le jugent en blindant les familles à la maison de la réglementation accrue par les agences de l'État.
Le Texas House Bill 2674, présenté par le représentant de la région de Dallas, David Cook (R-Mansfield) la semaine dernière, empêcherait la Texas Education Agency (TEA) et le State Board of Education (SBOE) d'imposer de nouvelles restrictions aux programmes de scolarisation à domicile sans approbation explicite de l'Assemblée législative du Texas.
En vertu du Bill Tea, SBOE ni aucun autre établissement d'enseignement de l'État serait en mesure de créer «toute règle qui a pour effet d'augmenter la réglementation d'un programme éducatif» énuméré dans le cadre du Code d'éducation actuel pour les étudiants scolarisés à la maison.
Le Texas n'a aucune lois ou réglementations liées à l'enseignement à domicile, et le thé, l'agence d'éducation de premier plan de l'État, «réglementer, surveiller, approuver, enregistrer ou accréditer les programmes disponibles pour les parents qui choisissent d'écolier à la maison leurs enfants», selon le ministère américain de l'Éducation, qui fait face à des menaces de coupes sous l'administration Trump.
Jeremy Newman, vice-président de la politique à la Texas Home School Coalition (THSC), qui plaide pour les familles de l'enseignement à domicile dans l'État, est l'un des partisans les plus vocaux du projet de loi. Il a déclaré que la législation contribuera grandement à garantir que l'État n'adopte pas unilatéralement de nouveaux règlements comme il l'a fait par le passé.
« Dans les années 1980 et 1990, le thé et le SBOE ont décidé unilatéralement de rendre un école à la maison illégale, même si l'Assemblée législative du Texas l'avait rendu légal en 1915 », a déclaré Newman dans un communiqué. «Les parents ont été poursuivis, jetés en prison et ont fait en sorte que leurs enfants soient enlevés par le CPS en raison de leur décision de scolarisation à domicile.»
Après une bataille juridique de neuf ans, la Cour suprême du Texas a statué sur la légalité de l'enseignement à domicile dans l'affaire historique
Newman a déclaré que HB 2674 «garantit que nous n'avons plus jamais de situation où une agence exécutive essaie de réglementer unilatéralement les programmes de l'école à domicile».
Le projet de loi a été présenté dans les jours suivant un projet de loi déposé par son compatriote républicain Texas, Andy Hopper, qui éliminerait le thé et transférerait ses responsabilités au SBOE, qui, contrairement au thé, est composé d'un corps élu de 15 membres chargé d'établir Normes pour les écoles publiques du Texas.
Si le projet de loi est adopté, le thé sera dissous et ses responsabilités entièrement transférées d'ici le 1er décembre.
Un rapport publié en septembre dernier a révélé que le nombre de parents scolarisés à la maison leurs enfants continuent d'augmenter à l'échelle nationale même après la fin des verrouillage pandémiques Covid-19.
Le laboratoire de recherche Homeschool du Johns Hopkins Institute for Education Policy a publié une analyse du taux d'enseignement à domicile pour 21 États pour l'année académique 2023-2024.
Dix-neuf États ont connu une augmentation de la référence des enfants, allant d'une augmentation de 2% de la Géorgie à une augmentation de 29% du Delaware. Le Vermont et le New Hampshire étaient les deux seuls États ayant une diminution signalée du nombre d'étudiants scolarisés à la maison.
Les données n'étaient pas disponibles pour le Texas car l'État ne signale pas les numéros de participation à la maison.
