Austin ISD fait la promotion des événements de la semaine de la fierté LGBT avec un drapeau arc-en-ciel intersexe et des «boutons de pronom»
« Pourquoi les adultes encouragent-ils les enfants à célébrer la sexualité avec eux ? »
C’est la question qu’un groupe pro-famille du Texas se pose après que les responsables de l’école d’Austin, au Texas, ont annoncé une «semaine de la fierté» LGBT qui se tiendra plus tard ce mois-ci.
Prévu du 20 au 25 mars, Austin ISD prévoit de distribuer des «boutons de pronom», des drapeaux arc-en-ciel, des autocollants LGBT et d’autres bibelots aux étudiants et au personnel pour l’événement, selon le site Web du district.
La page du site Web de l’événement – qui est programmée pour coïncider avec la Semaine nationale de sensibilisation à la santé des LGBT – présente un énorme drapeau multicolore connu sous le nom de « Intersex-Inclusive Progress Pride Flag », qui plaide pour l’inclusion trans et intersexuée. .
Le drapeau figure également sur l’un des autocollants de l’événement.
Alors que le défilé annuel de la fierté aura lieu en août, la célébration d’une semaine en mars comprendra cinq jours sur le thème des LGBT, culminant avec un « Pride Y’all! » Connectez-vous et célébrez l’événement au AISD Performing Arts Center le 25 mars.
Il y a environ 75 000 élèves inscrits dans les 13 lycées, 18 collèges et 79 écoles élémentaires du district.
Le district scolaire a commencé à organiser des événements de fierté en 2014. Bien que le soi-disant programme de fierté ne soit pas obligatoire, les élèves dès l’âge de l’école primaire sont invités à y participer.
Le 23 février, Texas Family Project a publié une « Pride Alert » informant les parents des plans du district et a posé trois questions : « Pourquoi les adultes encouragent-ils les enfants à célébrer la sexualité avec eux ? Quand les écoles sont-elles devenues plus axées sur l’idéologie du genre que sur l’apprentissage de l’ABC et du 123 ? Pourquoi les contribuables sont-ils obligés de financer l’endoctrinement de nos Texans les plus impressionnables et les plus vulnérables ? »
La déclaration du groupe a ajouté: « Parents: c’est à nous de protéger nos enfants de la gauche anti-familiale, des forces perverses qui s’alignent avec elle et de l’endoctrinement que les administrateurs scolaires font pression sur nos enfants. »
Le chef de cabinet d’Austin ISD, Toni Cordova, et la directrice des capitaux propres par intérim, Stephanie, n’ont pas répondu aux demandes de commentaires du Christian Post.
L’année dernière, le procureur général du Texas, Ken Paxton, a envoyé une lettre aux responsables d’Austin ISD les informant que, selon lui, de tels événements peuvent être classés dans la catégorie « instruction sur la sexualité humaine » et a déclaré que les parents doivent avoir leur mot à dire dans de tels événements.
« La législature du Texas a clairement indiqué qu’en matière d’éducation sexuelle, les parents – et non les districts scolaires – sont responsables », a écrit Paxton.
Avec ses politiques d’éducation progressistes, Austin s’est longtemps opposé aux racines culturellement conservatrices de l’État.
En 2019, le conseil scolaire a voté en faveur d’un nouveau programme sexuel qui enseigne aux élèves les identités LGBT et de genre, entre autres sujets, un vote qui, selon un groupe conservateur, « envoie un message clair » que « les personnes de foi et de morale traditionnelle les valeurs ne sont pas les bienvenues à Austin ISD.
Sur son site Web, l’AISD définit les termes LGBT pour son personnel de district et ses étudiants et fait référence à divers aspects de la sexualité, y compris le langage affirmant les LGBT tels que « cisgenre » et « queer », qui, selon la page, était « à l’origine utilisé de manière péjorative contre ceux avec des désirs homosexuels mais, à partir de la fin des années 1980, des universitaires et des militants queer ont commencé à reprendre le mot. »
La page comprend également des liens vers le CDC, GLAAD et le projet Trevor, qui présente des mémoires de recherche tels que celui-ci qui corrèle les croyances religieuses avec des taux de suicide plus élevés chez les personnes identifiées comme LGBT, une affirmation qui a souvent été contestée.
Le Dr Jennifer Bauwens, directrice du Center for Family Studies du Family Research Council, un groupe de recherche et d’éducation à but non lucratif qui examine les problèmes sociaux d’un point de vue biblique, a déclaré au CP que les chercheurs de l’étude citée par le projet Trevor avaient négligé de couvrir un nombre de facteurs qui sont omis de cette étude particulière.
« Depuis 2011, nous avons constaté une augmentation des problèmes de santé mentale au sein de cette population… dans cette étude, comment cela est-il expliqué ? », a-t-elle déclaré. « Si ces choses augmentent déjà dans cette cohorte, alors comment avez-vous expliqué cette augmentation dans cette étude ? Nous ne savons pas.
Bauwens a également déclaré qu’il était difficile de mesurer une idée très complexe – comme la corrélation entre la religion et le taux de suicide – avec le type de questions posées dans cette étude, publiée en avril 2020.
« Si c’est l’objectif principal de votre étude, comprendre l’effet que la religion a sur le suicide, et que vous posez ces idées – dans la recherche, nous les appelons des constructions – avec une question, c’est très problématique, » elle a expliqué.
« Pour faire une simple corrélation entre ces deux idées dont nous ne savons même pas si elles sont vraiment liées, c’est bien si vous faites juste une étude de recherche pour comprendre initialement ce qui est se passe, mais prendre cela et l’utiliser pour prendre des décisions politiques ou pratiques est très irresponsable.
