Le conseil scolaire de Pennsylvanie vote pour interdire les drapeaux militants et les opinions partisanes des enseignants dans la salle de classe
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Le conseil scolaire de Pennsylvanie vote pour interdire les drapeaux militants et les opinions partisanes des enseignants dans la salle de classe

Un conseil scolaire de Pennsylvanie a mis en place une politique obligeant les enseignants à s’abstenir de s’engager dans des activités de plaidoyer politique en classe, car les préoccupations concernant la promotion de l’idéologie LGBT et la théorie critique de la race dans les écoles publiques occupent une place importante dans la politique américaine.

Le conseil d’administration du district scolaire de Central Bucks dans le comté de Bucks a voté pour approuver la politique 321 lors d’une réunion du conseil scolaire mardi, selon la station d’information NPR WESA qui a rapporté que le conseil avait voté 6 contre 3 en faveur de la mise en œuvre de la politique.

«La neutralité et l’équilibre dans l’enseignement en classe sont souhaités afin de créer un environnement d’apprentissage optimal et une atmosphère d’inclusion, où tous les élèves sont les bienvenus», indique la politique. «Parce que les opinions et les croyances sur les questions partisanes, politiques ou de politique sociale sont souvent profondément personnelles, les employés ne doivent pas, pendant les heures de travail assignées, défendre auprès des étudiants leurs opinions ou leurs croyances sur ces questions.»

« Un tel plaidoyer ne contribue pas à un climat d’apprentissage positif et peut perturber, diviser et distraire. Au contraire, l’enseignement en classe devrait se rapporter au programme approuvé. Le rôle du district est d’enseigner aux élèves comment penser, et non vouloir penser, faisant ainsi des salles de classe des lieux d’éducation et non d’endoctrinement », ajoute la politique.

En vertu de la nouvelle politique, les employés du district scolaire de Central Bucks ne peuvent pas « défendre les étudiants concernant toute question de politique partisane, politique ou sociale, ni s’engager dans des campagnes électorales partisanes, politiques ou sociales sans rapport avec les élections des représentants des employés ». Les employés du district doivent également s’abstenir d’afficher « tout drapeau, bannière, affiche, signe, autocollant, épinglette, bouton, insigne, attirail, photographie ou autre matériel similaire qui préconise une question partisane, politique ou sociale ».

Il est également interdit aux employés de distribuer de la littérature politique telle que des tracts, des brochures ou des pétitions et d’exiger des étudiants qu’ils fassent de même. L’interdiction des drapeaux a une exception pour le drapeau américain et le drapeau du Commonwealth de Pennsylvanie. Cependant, les responsables du district sont autorisés à discuter de sujets politiques « lorsqu’ils sont directement liés au programme et appropriés aux études en classe compte tenu de l’âge, de l’année de classe et du programme d’études des élèves ».

La politique 321 n’a nommé aucune idéologie particulière ni donné d’exemples spécifiques de ce qui pourrait constituer du matériel ou un plaidoyer interdit. Il autorise les enseignants et le personnel scolaire à porter « de petits bijoux, conformes au code vestimentaire professionnel, qui représentent symboliquement les convictions personnelles d’un individu ».

« Cette politique n’est pas une interdiction des sujets de parole », ajoute le document. « Au contraire, il est conçu pour promouvoir l’éducation plutôt que l’endoctrinement ou l’approbation de questions partisanes, politiques ou de politique sociale. Dans un contexte analogue, le district a longtemps éduqué les étudiants sur la religion mondiale mais ne peut pas approuver une religion particulière. Lors de la mise en œuvre et de l’application de la politique 321, les employés du district, le surintendant et les directeurs peuvent être guidés par ce principe de non-approbation existant et familier.

Le district scolaire de Central Bucks avait déjà fait l’objet d’une plainte déposée par l’American Civil Liberties Union of Pennsylvania auprès de la division des droits civils du département américain de la justice et du bureau des droits civils du département américain de l’éducation après que le conseil scolaire et L’administration du district a ordonné le retrait des drapeaux de fierté LGBT des salles de classe et des espaces communs, qu’ils ont décrits comme des « symboles politiques inappropriés ».

D’autres actions citées comme préoccupantes dans la plainte incluent la mise en œuvre d’une politique visant à éliminer le « contenu sexualisé » des bibliothèques et des manuels scolaires, que l’ACLU de Pennsylvanie a condamné comme un effort pour faire progresser la « censure du contenu LGBTQ+ ». Le 20 octobre 2022, deux semaines après que l’ACLU de Pennsylvanie a déposé la plainte contre le district scolaire de Central Bucks, le bureau des droits civils du département américain de l’éducation a annoncé qu’il ouvrait une enquête sur le district.

La plainte a caractérisé le retrait ordonné des drapeaux de la fierté comme l’un des nombreux exemples de « politiques qui ont exacerbé l’environnement hostile existant pour les étudiants LGBTQ+ ». L’ACLU de Pennsylvanie a attribué le développement de telles politiques à « plusieurs nouveaux administrateurs [joining] la commission scolaire à la suite des élections de novembre 2021. »

La mise en œuvre de politiques conçues pour réduire le plaidoyer politique dans le district scolaire de Central Bucks intervient alors que les parents et les membres de la communauté à travers les États-Unis sont descendus lors des réunions du conseil scolaire pour exprimer leur indignation face à l’adoption par les écoles publiques de la théorie critique de la race et de l’inclusion de matériel sexuellement explicite dans le cadre de le cursus. Par exemple, le maire de Hudson, dans l’Ohio, a appelé les membres du conseil scolaire à démissionner pour avoir autorisé l’utilisation d’un livre contenant des invites d’écriture sexuellement explicites dans une classe d’anglais de niveau collégial.

Stacy Langton des écoles publiques du comté de Fairfax dans la région de Washington, DC, en Virginie, a confronté sa commission scolaire au sujet de la présence de deux livres au contenu sexuellement explicite dans la bibliothèque du lycée de son fils : Genre Queer et Garçon de la pelouse. Elle a noté qu' »un livre décrit [the illegal act of child sexual assault of] un garçon de quatrième année pratiquant le sexe oral sur un homme adulte » tandis que « l’autre livre contient des illustrations détaillées d’un homme ayant des relations sexuelles avec un garçon ».

En raison des préoccupations entourant le contenu que les écoles enseignent aux élèves, plusieurs groupes de défense ont émergé pour tenter d’attirer l’attention sur le problème et de changer la composition des organes qui décident de la matière enseignée aux élèves dans les écoles publiques.

L’une de ces initiatives, le projet 1776 PAC, s’efforce d’élire «les membres des conseils scolaires de tout le pays qui souhaitent réformer notre système d’éducation publique en promouvant le patriotisme et la fierté de l’histoire américaine» et «l’abolition de la théorie critique de la race et du« projet 1619 »de l’école publique. cursus. »

Bien que la liste des candidats approuvés sur le site Web du projet PAC 1776 n’inclue pas le district scolaire de Central Bucks, plusieurs des candidats préférés du groupe qui se présentent pour des sièges de conseil scolaire dans d’autres districts de Pennsylvanie au cours du même cycle électoral ont remporté leurs courses. L’organisation a également vu plusieurs de ses candidats préférés remporter la victoire dans leurs courses dans les principaux États du Texas et de la Floride avant les élections générales de 2022 et plus de 100 de ses candidats approuvés l’ont emporté aux élections générales de novembre 2022.