La plupart des gens viennent à la foi entre l'âge de 4 et 14 ans, mais «l'éducation théologique n'a pas fait assez pour se concentrer sur la prochaine génération»

Lucy Kajidori, chef de l'équipe d'impact du Conseil international du Conseil international de l'éducation théologique (ICETE) sur les enfants et les familles, s'est entretenue avec Christian Daily International du besoin urgent d'intégrer le ministère aux enfants plus profondément dans l'éducation théologique. Elle a partagé comment l'initiative a commencé, ce que les lacunes existent et ce que le groupe espère réaliser.

Kajidori est un éducateur ayant une expérience dans le ministère interculturel et le développement. Elle a un MTH de l'Université d'Oxford, au Royaume-Uni, et est un doctorat. candidate au Fuller Theological Seminary en Californie, où elle fait des recherches sur les théologies locales et contextuelles des enfants. Elle est également chercheuse de théologie et de pratique du réseau VIVA, une ONG chrétienne travaillant avec des enfants à l'international.

CDI: Lucy, merci d'avoir parlé avec nous. Pourriez-vous partager comment votre implication avec l'équipe Icete Impact pour se concentrer sur les enfants a commencé?

Kajidori: Cela a vraiment commencé avec Michael Ortiz (directeur exécutif d'Icete) et l'équipe de direction de l'Icete. Ils sont devenus profondément convaincus que l'éducation théologique n'a pas fait assez pour se concentrer sur la prochaine génération, et ils en ont fait une véritable priorité maintenant. Ils ont donc créé trois groupes: un pour la prochaine génération, un pour le ministère des jeunes et un pour les enfants et les familles. J'ai été invité à diriger le groupe sur les enfants et les familles.

L'idée clé est que ce n'est pas seulement un geste de jeton – nous essayons d'aller en profondeur et d'aider l'éducation théologique à mieux servir les églises qui servent ces groupes.

CDI: Quel est l'écart que vous voyez qui doit être commis?

Kajidori: Eh bien, la moitié de la population mondiale est de moins de 18 ans. Pourtant, si vous regardez les institutions de formation théologique, la grande majorité n'offre aucune formation sur le ministère aux enfants ou aux jeunes. Et ceux qui le traitent souvent comme un domaine spécialisé très séparé – uniquement pour que ces formations sont des pasteurs pour enfants ou des jeunes.

Mais nous dirons que chaque pasteur, quel que soit leur rôle, travaillera avec des enfants, des parents et des grands-parents de leur église et de leur communauté. Nous voulons nous éloigner de voir les enfants comme un «module complémentaire» et les reconnaître plutôt comme une partie fondamentale de l'église.

CDI: Vous avez mentionné plus tôt que beaucoup de gens viennent à la foi à un jeune âge. Comment cela a-t-il un impact sur votre travail?

Kajidori: Oui, nous avons appris du mouvement des fenêtres 4-14 – dirigé par Luis Bush et d'autres – que plus de gens viennent à la foi entre 4 et 14 ans qu'à tout autre stade de la vie. Donc, si nous voulons être sérieux au sujet de la mission et de l'évangélisation, alors nous devons être sérieux au sujet du ministère des enfants et des jeunes.

Cela signifie que les pasteurs eux-mêmes doivent être équipés pour servir les jeunes, ou du moins pour diriger et soutenir ceux qui le font. C'est un moment crucial dans le développement de la foi.

CDI: Quelles ont été les principaux plats à retenir des conversations de votre groupe cette semaine?

Kajidori: Trois défis principaux nous ont été dévoilés.

Tout d'abord, il y a un manque de collaboration. Les séminaires, les églises, les familles et les ministères pour enfants travaillent souvent en silos. Nous voulons être des constructeurs de pont – reliant les points entre ces groupes.

Deuxièmement, nous avons remarqué un réel manque de programme et de ressources développés localement, en particulier ceux conçus pour l'éducation théologique qui se concentrent sur les enfants et les jeunes. Nous avons donc créé un sous-groupe de notre équipe d'impact pour travailler sur les ressources et le développement des programmes.

Et troisièmement, et peut-être le plus difficile: il y a un problème culturel dans l'éducation théologique. De nombreuses institutions ne prennent toujours pas les enfants au sérieux. Il y a cette croyance sous-jacente que les églises existent principalement pour servir les adultes. Changer cet état d'esprit prendra des décennies, mais nous espérons que ce groupe d'impact pourra faire partie de ce changement.

CDI: Si tout se passe comme vous l'espérez, à quoi ressemblerait votre scénario de rêve?

Kajidori: Notre grand rêve est que chaque étudiant de chaque établissement théologique affilié à Icete – qu'il s'agisse d'un programme formel ou non formel – serait tenu de suivre un cours ou un module de base sur le ministère avec des enfants. Pas comme un supplément facultatif, mais comme une partie essentielle de leur formation.

Nous voulons que cela devienne une partie normale et attendue de l'éducation théologique du monde entier.

CDI: Y a-t-il autre chose que vous aimeriez partager?

Kajidori: Oui, nous avons également reconnu qu'il y avait un élément de genre à cela. Dans de nombreux endroits, le ministère des enfants est principalement réalisé par les femmes. Dans notre équipe d'impact, nous avions trois hommes – et nous étions ravis qu'ils soient là! Mais nous voulons explorer pourquoi davantage d'hommes ne se livrent pas à des plaidoyer pour les enfants dans l'éducation théologique. Donc, s'il y a des hommes qui se soucient de cela et qui veulent vous impliquer, venez nous rejoindre.