Un juge empêche le district scolaire d’appliquer la politique LGBT contre les enseignants chrétiens

Un juge fédéral a empêché un district scolaire de Californie d’obliger les enseignants chrétiens à suivre une politique exigeant que les responsables des écoles s’abstiennent de dire aux parents que leurs enfants s’identifient comme étant du sexe opposé.

Le juge Roger Benitez du tribunal de district américain du district sud de Californie a émis une injonction préliminaire le 14 septembre, statuant que le district scolaire Escondido Union à Escondido, en Californie, ne peut pas appliquer la politique AR 5145.3 contre les enseignantes Elizabeth Mirabelli et Lori Ann West. L’injonction signifie que la politique ne peut pas être appliquée contre les plaignants pendant que l’affaire progresse.

Mirabelli et West ont intenté une action en justice contre le conseil scolaire et le personnel administratif du district, le conseil scolaire de l’État de Californie et le surintendant de l’État au sujet de cette politique. Les enseignants soutiennent que cette politique viole leurs droits au titre du premier amendement.

La politique déclare que « tout employé du district à qui le statut transgenre ou de genre non conforme d’un élève est divulgué doit garder les informations de l’élève confidentielles ».

Dans sa décision, Benitez a écrit que les enseignants « maintiennent des croyances religieuses sincères selon lesquelles la communication avec un parent au sujet d’un élève doit être exacte ; les communications ne doivent pas être calculées pour tromper ou induire en erreur le parent d’un élève ».

« Les enseignants soutiennent également que les parents jouissent d’un droit constitutionnel fédéral de prendre des décisions concernant la garde et l’éducation de leurs enfants », a ajouté la personne nommée par George W. Bush. « Les enseignants affirment craindre avec raison des mesures défavorables en matière d’emploi s’ils violaient la politique de confidentialité de l’identification de genre de l’EUSD en communiquant avec précision aux parents d’un élève ses propres observations ou préoccupations, en tant qu’enseignant, concernant l’incongruence de genre de l’élève. »

La décision de Benitez mentionne à plusieurs reprises que l’EUSD a justifié la politique comme étant nécessaire pour se conformer à la School Success and Opportunity Act de Californie. Il cite une page de questions fréquemment posées sur la loi, qui déclare que « le droit des étudiants transgenres de garder leur statut transgenre privé est fondé sur les lois anti-discrimination de Californie ainsi que sur les lois fédérales et étatiques. La permission de l’étudiant peut violer la loi anti-discrimination de Californie.

L’ordonnance interdit aux défendeurs « d’appliquer contre les plaignants Mirabelli ou West, l’EUSD AR 5145.3 ou la politique officielle associée décrite dans la page FAQ du ministère de l’Éducation de Californie sur les divulgations liées à l’identité de genre par les enseignants aux parents ».

Le juge a ordonné aux responsables du district et de l’État d’« empêcher tout employé ou entité gouvernementale de prendre des mesures défavorables en matière d’emploi à l’encontre des plaignants Mirabelli ou West, jusqu’à ce qu’une nouvelle ordonnance de cette Cour soit rendue ».

Plusieurs districts scolaires du pays ont fait l’objet d’un examen minutieux en raison de politiques obligeant les responsables scolaires à s’abstenir de partager des informations sur l’identité de genre de leurs enfants avec les parents.

Selon le groupe de défense Parents Defending Education, plus de 1 000 districts scolaires ont des politiques qui « déclarent ouvertement que le personnel du district peut ou doit cacher le statut transgenre d’un élève aux parents ».

Ces districts, qui comptent au total plus de 18 000 écoles, s’étendent sur 37 États et accueillent près de 11 millions d’élèves.

Dans le passé, les districts scolaires ont fait face à des poursuites pour avoir fait référence à des élèves trans-identifiés par des pronoms qui correspondent à leur identité de genre préférée à l’école, tout en s’adressant aux élèves par leurs prénoms et pronoms dans la communication avec les parents.

Les écoles publiques du comté de Leon, en Floride, sont l’un des districts scolaires qui a fait l’objet de litiges concernant de telles actions.

Le mois dernier, un juge fédéral s’est prononcé contre les parents du comté de Montgomery, dans le Maryland, qui poursuivaient en justice pour mettre fin à une politique similaire dans le district scolaire de leurs enfants.

Les préoccupations concernant les droits parentaux ont incité certains districts scolaires, notamment en Californie, à mettre en œuvre des politiques exigeant que les responsables des écoles informent les parents si leur enfant demande à s’identifier comme membre du sexe opposé.

Alors que trois districts du New Jersey ont adopté des politiques de notification parentale plus tôt cette année, un juge de la Cour supérieure du New Jersey les a suspendues.

Un sondage d’opinion publique mené par l’Université de Monmouth suggère que 77 % des habitants du New Jersey estiment que les responsables de l’école devraient informer les parents si leur enfant demande à s’identifier comme membre du sexe opposé. Ce chiffre s’élève à 81 % chez les parents d’enfants de moins de 18 ans.