Quand de mauvaises choses arrivent aux petites gens
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Quand de mauvaises choses arrivent aux petites gens

Les gens me demandent souvent comment je gère la mort d’enfants. La réponse est simple : je pleure. Je dis souvent à nos très durs thérapeutes en arts martiaux : « Quand vous arrêtez de pleurer, alors vous arrêtez. »

La plus grande tragédie pour moi, cependant, n’est pas la mort d’un enfant après 10 ans ou cinq ans, ou même deux ans. Ces enfants, dans leur court séjour dans ce monde, ont répandu une illumination bien au-delà de leur durée de vie. Ils ont vécu de « longues journées ».

La plus grande tragédie pour moi est d’être avec un nonagénaire mourant qui n’a aucune idée de pourquoi il a habité cette planète.

Un poète a écrit un jour que la vie n’est pas liée à l’année de naissance ou à l’année de décès gravée sur la pierre tombale. Il s’agit du tiret entre ces deux dates. Il y a des enfants de deux ans dont l’élan continue d’influencer le monde. Il y en a d’autres dont l’élan n’a jamais vraiment commencé, leurs 90 ans sont comme la vie d’un éphémère.

Aujourd’hui, le cancer est plus guérissable qu’il ne l’était par le passé, et aucun groupe d’âge n’a fait de plus grands progrès pour le vaincre que les enfants. Michael Hunt était étudiant dans notre tout premier cours Kids Kicking Cancer à l’hôpital pour enfants du Michigan à l’été 1998. On lui avait diagnostiqué un vil rhabdomyosarcome et on lui avait enlevé plusieurs côtes, après quoi il avait été équipé d’un moule spécial pour protéger son torse.

La mère de Michael a demandé aux médecins si la moisissure devait être remplacée lorsqu’il atteindrait l’âge de 20 ans et qu’il aurait davantage grandi. Les médecins n’étaient pas concernés par cette possibilité. Ils ne croyaient pas que Michael allait atteindre l’âge de 20 ans.

Au lieu de suivre cette évaluation pessimiste, Michael a lancé son cancer. Il réussit maintenant à merveille à l’université, obtenant son diplôme pour pouvoir enseigner aux enfants, et il est instructeur à Kids Kicking Cancer.

Mais même pendant des années avant cela, Michael a enseigné à nos étudiants comment il était capable de limiter ses analgésiques parce que sa respiration l’aidait à se concentrer. Notre programme est rempli de ces enfants incroyables qui, parce qu’ils ont « suivi la marche », sont superbement équipés pour « parler la parole ». Michael a été transformé par le programme, et maintenant il aide tant d’autres enfants à faire ce qu’il a fait.

Même s’ils sont une petite minorité, il y a encore trop d’enfants dont les cancers ne répondent pas aux traitements ou qui sont abattus par de nombreux défis médicaux auxiliaires. La tragédie de leurs histoires serait plus grande si nous ne pouvions pas partager une partie de leur héroïsme et de leur lumière.

Le but n’est pas d’avoir peur de la mort, mais de s’investir dans chaque jour de la vie.

C’est dans le contexte d’affronter la mortalité que la question connue sous le nom de théodicée, ou pourquoi de mauvaises choses arrivent à de bonnes personnes, émerge. Bien que cette question continue de déconcerter plus d’un philosophe, nos enfants sont souvent capables de répondre comme des sages.

Chaya Mitchell était une jeune femme heureuse et talentueuse. Après sa dernière année au lycée, ses maux de tête ont commencé. Il n’a pas fallu longtemps avant que le personnel médical fournisse le rapport déchirant selon lequel elle avait une importante tumeur au cerveau.

Quand j’ai appris la nouvelle, j’ai appelé la mère de Chaya et lui ai proposé d’aider à enseigner à sa fille les techniques de respiration et de méditation que nous employons avec succès avec nos élèves de Kids Kicking Cancer. « J’ai déjà essayé de suivre cette voie avec elle », a-t-elle répondu. « Mais elle m’a dit que ce n’était pas son truc. »

« Je comprends certainement, » dis-je. « Mais dites-lui que si je pouvais lui apprendre nos techniques, elle serait une excellente enseignante pour les autres enfants qui souffrent. »

Cela n’a pas pris cinq minutes avant que Chaya ne me rappelle. « Pourriez-vous venir à Chicago pour m’apprendre ? elle a demandé. « Je veux aider d’autres enfants atteints de cancer.

Chaya a étonnamment bien réussi les méditations et le travail respiratoire, ce qui l’a rendue beaucoup plus confortable même après l’opération. Son type de tumeur au cerveau avait un protocole qui suivait la chirurgie avec plusieurs semaines de radiothérapie. Mais au milieu de ces radiothérapies, sa tumeur a repoussé de 150 %. Elle allait avoir besoin d’une autre intervention chirurgicale et sa douleur était de retour en double dose.

Malgré les circonstances et la façon dont elle se sentait, elle avait un magnifique sourire alors qu’elle continuait à enseigner aux autres par vidéo. Sa tête, maintenant enveloppée dans un foulard, était clairement chauve, mais la beauté de cette enfant était effervescente. Alors que la caméra se concentrait sur Chaya, j’ai demandé: « Pourriez-vous s’il vous plaît dire aux autres comment ils peuvent gérer l’adversité dans leur vie? »

« Je ne sais vraiment pas comment répondre à cette question, » répondit-elle lentement. « Vous voyez, je n’ai jamais vraiment eu d’adversité dans ma vie. Même cette tumeur au cerveau n’est qu’une opportunité pour moi de grandir.

J’ai une règle personnelle dans Kids Kicking Cancer : je ne pleurerai pas devant les enfants à moins qu’ils ne pleurent eux-mêmes. Dans ce cas, je me suis excusé et je suis sorti « pour passer un coup de fil ». Je venais d’entendre un adolescent répondre à la question de savoir pourquoi de mauvaises choses arrivent à de bonnes personnes. Elle a refusé d’accepter sa situation comme mauvaise. C’était juste un défi, et elle a relevé ce défi.

Nous sommes trop souvent coincés dans un monde qui met en lumière nos problèmes. Plus notre cerveau se concentre sur ce qui semble s’effondrer, plus la sécrétion continue de produits chimiques de stress est importante, ce qui garantit qu’ils le feront. Pour cette raison, nos enfants apprennent à voir leurs défis comme des opportunités incroyables.

En soufflant sur l’étroitesse du stress, ils deviennent des maîtres enseignants pour ceux qui les entourent. Nous, les adultes, avons beaucoup à apprendre d’eux.


Adapté de Un Dieu parfait a parfaitement créé un monde imparfait par Elimelech Goldberg. Copyright © par Elimelech Goldberg. Utilisé avec la permission de The Heroes Circle.