Le gouvernement fédéral demande au tribunal de mettre fin à la surveillance de la déségrégation dans le district scolaire du Texas à mesure que la « composition démographique » change

Les procureurs fédéraux demandent la fin de plus de cinq décennies de contrôle judiciaire sur les politiques de déségrégation vieilles d'un demi-siècle d'un district scolaire du Texas, que le gouvernement américain considère comme dépassées.

Une requête déposée en décembre par le procureur américain Ryan Raybould, représentant le ministère de la Justice du district nord du Texas, affirme que le Garland Independent School District (Garland ISD) a depuis longtemps éliminé les vestiges de ses anciennes pratiques de ségrégation et que la surveillance fédérale en cours n'est plus justifiée.

L’ordonnance originale de 1970 découlait de l’arrêt historique de la Cour suprême des États-Unis « Brown vs. Board of Education » en 1954, qui a mis fin à la ségrégation scolaire. Selon Garland ISD, « les élèves du primaire ont continué à Carver jusqu'en 1970, date à laquelle l'école a finalement été fermée ».

Le district scolaire a également mis en œuvre un plan de liberté de choix qui permet aux étudiants de sélectionner leurs trois meilleurs choix d'écoles publiques à fréquenter, ainsi que des politiques de non-discrimination pour les professeurs, les transports et les installations. Si elle est approuvée, la déclaration de statut unitaire rejetterait l’affaire et lèverait la compétence fédérale.

Selon une copie de la requête obtenue par le Christian Post, les procureurs affirment que le taux d'inscription des Blancs à l'échelle du district à Garland ISD s'élève désormais à environ 13 %, ce qui rend obsolètes certaines exigences en matière de « bande ethnique ». Ces bandes, qui font partie du plan modifié en 1987 avec la participation de la NAACP, limitent les inscriptions blanches dans les écoles individuelles à pas plus de 20 points de pourcentage en dessous ou au-dessus de la moyenne du district.

« Garland ISD a éliminé son système de ségrégation formelle il y a de nombreuses années, notamment en supprimant l'ancienne école ségréguée de Carver, et la composition démographique de ses écoles aujourd'hui – aucune école n'ayant un pourcentage d'élèves blancs supérieur à 36%, selon le dernier rapport du district – indique qu'il ne reste également aucun vestige d'une quelconque politique discriminatoire antérieure », indique la motion.

Le dossier fait valoir que la surveillance fédérale a été conçue comme « une mesure temporaire pour remédier à la discrimination passée » et « n’est pas destinée à fonctionner à perpétuité ». Il met également en évidence des changements démographiques spectaculaires depuis les années 1970, lorsque le district était majoritairement blanc – plus de 76 % en 1987 – et que la surveillance initiale se concentrait sur la discrimination contre les étudiants noirs, y compris un « comité bi-racial » composé uniquement de représentants noirs et blancs.

Au 11 décembre 2025, Garland ISD comptait 50 930 étudiants, en utilisant la répartition raciale et ethnique suivante : 12,83 % de Blancs (6 533), 17,64 % d'Afro-américains (8 983), 55,31 % d'Hispaniques (28 171), 10,31 % d'Asiatiques (5 249) et des pourcentages plus faibles pour les autres groupes. Le taux d'inscription des Blancs varie selon l'école, d'un minimum de 1,12 % à l'école élémentaire Bullock à un maximum de 35,81 % à l'école élémentaire Keeley.

« Le fait que le taux de scolarisation des blancs à l'échelle du district soit désormais d'environ 13 % met en évidence le caractère dépassé de toute « bande ethnique » exigeant que chaque école individuelle ait une population blanche ne dépassant pas 20 points de pourcentage en dessous ou au-dessus de ce chiffre », poursuit la motion, soulignant l'impossibilité mathématique d'atteindre des pourcentages de scolarisation blancs négatifs selon les règles actuelles.

Garland ISD, le seul district du Texas encore soumis à un tel plan ordonné par le tribunal, gèrerait le programme de déségrégation scolaire le plus ancien du pays, permettant aux étudiants de choisir parmi l'un de ses campus ou programmes magnétiques tout en adhérant aux directives ethniques.

Alors que le Texas est soumis à une ordonnance de déségrégation d'un tribunal fédéral à l'échelle de l'État depuis 1971, tous les districts scolaires de l'État, sauf neuf, ont été libérés de la surveillance fédérale à la suite d'une décision de la Cour d'appel du cinquième circuit en 2010. En janvier, au moins six districts scolaires étaient soumis à des ordonnances de déségrégation.

En mai dernier, le DOJ a mis fin à un ordre de déségrégation scolaire en Louisiane et l'a qualifié de « tort historique », a rapporté l'Associated Press. Également connus sous le nom de décrets de consentement, les procureurs fédéraux ont ouvert plusieurs dossiers dans les années 1960 pour garantir que les écoles éliminent définitivement la ségrégation.