La Floride accepte désormais le CLT soutenu par les chrétiens comme alternative au SAT et à l’ACT dans les universités publiques

Le Classic Learning Test, un examen considéré comme plus enraciné dans les traditions classiques et chrétiennes occidentales et utilisé pour les admissions au premier cycle dans plus de 200 collèges pour la plupart chrétiens à travers le pays, peut désormais être utilisé comme une alternative au SAT et à l’ACT, pour admission dans toutes les universités du système universitaire d’État de Floride, a annoncé vendredi le conseil des gouverneurs du système.

« Le système est heureux d’ajouter le CLT pour atteindre une plus grande variété d’étudiants issus de différents milieux éducatifs. Non intimidés par la controverse ou les critiques, nous nous concentrons sur la réussite de nos étudiants et de l’État de Floride », a déclaré le Conseil des gouverneurs dans un communiqué sur l’examen que certains critiques ont qualifié de controversé.

« Parce que nous rejetons le statu quo, la décision d’aujourd’hui signifie que nous servons mieux les étudiants en leur donnant l’opportunité de mettre en valeur leur potentiel académique et en ouvrant la voie à l’enseignement supérieur », a ajouté le conseil d’administration. « Alors que cette évaluation se concentre sur les capacités de pensée critique, la Floride ouvrira la voie en remplissant notre État et notre nation d’étudiants brillants et compétitifs. »

Le nouveau test a été lancé en 2015 par l’ancien professeur d’anglais Jeremy Tate, qui « s’est demandé comment l’éducation américaine en était devenue si utilitaire », selon le site Internet du CLT.

« Il travaillait comme professeur d’anglais du soir au lycée – et s’est rendu compte que les idées transcendantes, morales et éthiques avaient été éviscérées de la classe », a expliqué le site Internet. « Il est arrivé à la conclusion que les tests à enjeux élevés étaient en partie responsables.

« CLT espère qu’en proposant une nouvelle norme qui place les étudiants devant les penseurs et les questions qui ont façonné le plus significativement notre culture au cours des deux derniers millénaires, nous pourrons être un catalyseur du renouveau de l’éducation à l’échelle nationale. »

Le CLT a été accepté par le conseil d’administration avec un vote de 13 contre 1, a rapporté Inside Higher Ed, et Tate a publiquement célébré cette annonce.

« Breaking : c’est officiel. Le Conseil des gouverneurs de Floride vient d’approuver le CLT. Cela signifie l’adoption à l’Université de Floride et dans l’État de Floride ainsi que dans l’ensemble du système universitaire public. Je suis reconnaissant au-delà des mots envers tous ceux qui ont travaillé pour que cela se produise au cours des huit dernières années », a-t-il écrit dans un communiqué. déclaration vendredi Xanciennement connu sous le nom de Twitter.

« Nous ne nous excuserons jamais de promouvoir l’enseignement classique. L’Amérique est en crise parce que nous l’avons abandonnée. C’est une éducation axée sur la formation de jeunes hommes et femmes de bonne moralité », a-t-il ajouté dans un autre déclaration sur X Lundi. « Cela leur apprend à apprécier plutôt que de dénigrer le grand don de la civilisation occidentale. »

Amanda Phalin, professeure de commerce à l’Université de Floride qui était la seule membre du conseil d’administration à voter contre l’utilisation du CLT comme alternative au SAT ou à l’ACT, a déclaré au New York Times qu’elle ne pouvait pas soutenir l’utilisation du CLT dans les admissions à l’université parce qu’il manquait « des preuves empiriques démontrant qu’il est de la même qualité que le SAT ou l’ACT. »

Anika T. Prather, une conférencière recherchée sur le thème de la pertinence des études classiques pour la communauté noire, qui est également directrice du programme et de l’enseignement de haute qualité au Johns Hopkins Institute for Education Policy, et a travaillé avec le conseil consultatif de Le système universitaire d’État de Floride a déclaré dans un article de blog qu’elle pensait que le CLT était plus difficile que le SAT.

« C’est un test difficile, plus dur que le SAT, mais plus agréable. C’est plus difficile, parce que cela fait quelque chose que beaucoup de nos écoles n’enseignent pas… cela fait réfléchir les élèves. Nous devrions TOUS vouloir cela pour nos enfants », a-t-elle déclaré.

« Le SAT et l’ACT sont toujours acceptables, alors utilisez-les simplement si vous pensez que votre enfant n’est pas prêt pour un examen CLT. OU vous pouvez commencer à exposer votre enfant à l’apprentissage classique afin qu’il puisse avoir l’éclat de MLK, DuBois, Douglass, Angela Davis et James Baldwin, pour vraiment élargir ses horizons… juste une pensée ! »

Elle a également noté que même si le test bénéficie du soutien du gouverneur de Floride Ron DeSantis et des familles et collèges chrétiens, il a été créé grâce à la collaboration avec un groupe diversifié de partenaires et est assez apolitique.

« Si nous utilisons la politique uniquement pour rejeter quelque chose, nous risquons de faire passer nos jeunes à côté d’une expérience éducative extraordinaire. J’espère que cet examen sera diffusé dans tous les États des États-Unis. L’examen CLT était un effort collectif de noirs, de blancs, de chrétiens, de non-chrétiens, de musulmans, de membres de la communauté LGBTQ, de libéraux, de conservateurs et de tant d’humains divers », a-t-elle déclaré. « Ce n’est tout simplement PAS ce qu’il paraît. Certains des membres du conseil consultatif (dirigé par le brillant Angel Adams-Parham de l’UVA) sont Cornell West, moi, Jessica Hooten Wilson (qui est toujours appelée éveillée dans la communauté chrétienne) et bien d’autres. »

Prather, qui est également le fondateur de The Living Water School, décrite comme « une école chrétienne unique pour les apprenants indépendants, basée sur les philosophies éducatives de l’éducation classique et du modèle de Sudbury », a également clairement indiqué, avec plusieurs autres souligne que le CLT n’est pas un examen chrétien.

« Je ne sais pas comment cela est possible, alors que des personnes de confessions et de croyances différentes ont contribué à sa création. Les chrétiens faisaient partie de ce processus, mais ils n’étaient pas les seuls à s’exprimer », a-t-elle expliqué. « C’est un examen créé pour être utilisé dans TOUTES les universités et collèges, il ne peut donc pas être chrétien. »