Le district scolaire de Manhattan appelle à revoir la politique autorisant les athlètes trans-identifiés à pratiquer des sports féminins
Accueil » Actualités » Le district scolaire de Manhattan appelle à revoir la politique autorisant les athlètes trans-identifiés à pratiquer des sports féminins

Le district scolaire de Manhattan appelle à revoir la politique autorisant les athlètes trans-identifiés à pratiquer des sports féminins

Les responsables du plus grand district scolaire de Manhattan, le Community Education Council District 2, ont suscité l'indignation des responsables LGBT mercredi lorsqu'ils ont voté à une écrasante majorité en faveur d'une résolution qui pourrait interdire aux garçons s'identifiant comme des femmes de participer à des sports féminins.

La résolution n° 248, parrainée par les membres du conseil d'administration Maud Maron, Allyson Bowen, Sabena Serinese et Len Silverman, a été adoptée par 8 voix contre 3 et appelle les écoles publiques de la ville de New York à convoquer immédiatement une révision des toutes premières lignes directrices du ministère de l'Éducation de New York. sur le genre adoptée en 2019, qui a permis aux politiques scolaires de remplacer la catégorie de sexe biologique par l'identité de genre dans tous les domaines, y compris les équipes sportives et la participation de la Public School Athletic League.

Avec ses autres collègues membres du conseil d'administration qui soutiennent la résolution, Maron, ancienne présidente du conseil, qui se décrit sur X comme un « libéral de la vieille école sans vergogne ». Heureux guerrier pour une éducation publique de haute qualité et les droits des parents », affirment que les lignes directrices sur le genre ont un impact négatif sur les filles.

« Les informations accessibles au public sur le processus d'élaboration des lignes directrices sur l'égalité des sexes 2019 n'indiquent pas que des athlètes féminines, des entraîneurs, des médecins du sport ou des experts en biologie de l'évolution aient jamais été consultés ou pris en compte malgré la longue histoire des athlètes féminines luttant pour un accès équitable et significatif à l'égalité des sexes. participation sportive. Les lignes directrices ont été élaborées par le premier agent de liaison LGBTQ de la ville et par des parties prenantes déjà favorables au remplacement du sexe par l'identité de genre », notent les membres du conseil d'administration dans la résolution.

« Les lignes directrices en matière d’égalité des sexes, telles qu’elles sont actuellement rédigées, présentent des défis pour les jeunes athlètes et entraîneurs. Certaines des préoccupations soulevées au sujet des lignes directrices actuelles en matière de genre se concentrent sur la préservation et la reconnaissance de décennies de progrès réalisés par les athlètes féminines du NYC PSAL pour parvenir à l'équité sportive.

Dans un déclaration commune En réponse à la résolution, le membre du Conseil Erik Bottcher, le sénateur de l'État Brad Hoylman-Sigal et les membres de l'Assemblée de l'État Deborah Glick et Tony Simone l'ont qualifiée d'attaque contre les garçons qui s'identifient comme des filles.

« En tant qu’élus LGBTQ représentant des districts dynamiques et diversifiés de Manhattan couverts par le Community Education Council District 2 (CEC D2), nous sommes indignés que la CEC D2 envisage une résolution ciblant les filles transgenres dans le sport », ont déclaré les politiciens.

« Il est tout à fait choquant qu'une résolution aussi régressive et néfaste soit proposée dans un district scolaire qui couvre une grande partie de Manhattan, y compris les quartiers de Hell's Kitchen, Chelsea et Greenwich Village, berceau du mouvement moderne des droits civiques LGBTQ, et les quartiers qui abritent les plus grandes communautés LGBTQ des États-Unis.

Ils ont en outre fait valoir que la résolution « repose sur la fausse prémisse selon laquelle la politique sur l’identité de genre a un impact négatif sur les athlètes féminines, et découle de l’idée erronée selon laquelle l’inclusion des étudiants transgenres dans le sport diminue l’expérience des autres étudiants athlètes ».

Ils ont également qualifié de discriminatoire la proposition de réviser et d’apporter des modifications aux lignes directrices sur l’égalité des sexes de 2019 et se sont engagés à la combattre.

« Cette résolution va non seulement à l’encontre des principes d’équité et d’inclusion, mais perpétue également des stéréotypes et des préjugés néfastes à l’encontre d’une population déjà soumise à une discrimination et à un harcèlement vicieux », ont soutenu les responsables. « La discrimination n'a pas sa place dans nos écoles, notre ville ou notre État, et nous sommes fiers que New York soit un refuge juridique pour les jeunes transgenres et leurs familles. Nous ne resterons pas les bras croisés pendant que les étudiants transgenres sont menacés et victimisés par ceux-là mêmes qui sont censés les protéger.

Linda Quarles, une parente présente à la réunion du conseil mercredi, a souligné que même s'il n'y a pas de consensus sur la question des garçons trans-identifiés participant à des sports féminins, à l'échelle nationale ou mondiale, ils ont beaucoup appris au cours des cinq dernières années. .

« Cette réglementation est en vigueur depuis cinq ans, je suis sûr que nous avons beaucoup appris sur son impact sur le sport féminin dans nos écoles », a déclaré Quarles au New York Post à propos de la proposition de révision des directives sur l'égalité des sexes. « Cela nous donne l'occasion de regarder en arrière et de comprendre que le règlement répond à son intention initiale. »

Maron, qui avait déjà demandé que les athlètes masculins trans-identifiés soient bannis des sports féminins, a déclaré au New York Post que cet examen était nécessaire pour garantir que toutes les voix soient entendues sur le sujet.

« Si nous avons une conversation appropriée et réelle, l’un des résultats pourrait être que rien ne change et que nous découvrions tous que ces lignes directrices sont tout simplement parfaites telles qu’elles sont », a-t-elle déclaré. « Mais une autre possibilité est que nous réalisons que les voix exclues avaient quelque chose de vraiment important à offrir et qu'elles auraient dû être entendues dès le début. »