10 choses à savoir sur la sécurité des camps d'été (c'est plus que des couteaux et des allumettes)
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10 choses à savoir sur la sécurité des camps d’été (c’est plus que des couteaux et des allumettes)

Vos petits chéris partent en colonie de vacances. C’est super! Vous avez besoin d’une pause et ils ont besoin d’une aventure. Au camp, ils apprendront la sécurité aquatique, la sécurité nautique, la sécurité incendie, la sécurité des couteaux et peut-être même la sécurité des armes à feu. Mais qu’en est-il de la sécurité des personnes ? Avec des adultes que vous n’avez jamais rencontrés et des dizaines d’enfants de milieux inconnus, les gens sont plus à risque que les armes à feu et les couteaux.

Comme pour toute organisation qui travaille avec des enfants, les camps comportent des risques inhérents. Mais il existe des moyens de minimiser ces risques. Voici 10 questions à considérer lorsque vous envisagez un camp d’été :

1. Le camp correspond-il à vos valeurs morales et théologiques ? Pourquoi vos valeurs morales et théologiques sont-elles importantes ? En fonction de leur appartenance religieuse, les camps peuvent prendre position sur les questions de genre et politiques. Et l’expérience de votre enfant peut être plus positive si les valeurs du camp correspondent à celles de votre famille. Si votre enfant est une minorité religieuse à l’école, les valeurs communes peuvent être un changement bienvenu.

2. Le camp sélectionne-t-il et forme-t-il tous les travailleurs adultes à la sécurité des enfants, qu’ils soient employés ou bénévoles ? Celui-ci va presque de soi… presque. La protection des enfants va au-delà de la simple vérification des antécédents. Vous voulez avoir la certitude que tous les employés ont été correctement sélectionnés et formés. Renseignez-vous sur le processus de sélection et de formation : le camp devrait être en mesure de répondre à vos questions en toute confiance.

3. Le camp a-t-il des politiques sur le comportement approprié des adultes envers les enfants et entre les enfants ? Cela inclut-il des restrictions pour qu’un enfant soit seul avec un adulte ou un autre enfant ? Recherchez les «règles de sécurité» – par exemple, une «règle de deux» où aucun adulte n’est jamais seul avec un enfant. Ou des politiques régissant ce qui est une conversation appropriée (ou inappropriée) avec les enfants. Par exemple, la plupart des camps considéreraient que discuter du film Tarantino le plus récent est une conversation inappropriée avec un enfant de neuf ans. Comme pour le dépistage, le personnel du camp doit être en mesure d’articuler clairement ces normes.

4. Existe-t-il des directives de conduite pour le langage inapproprié et l’intimidation ? L’intimidation ressemble beaucoup à la moisissure dans les toilettes publiques : si vous ne la combattez pas activement, elle envahira l’environnement. Vous devez être assuré que le camp en est conscient et est confronté à des problèmes liés au harcèlement verbal et physique.

5. Existe-t-il des garanties concernant l’accès à Internet, y compris pour les téléphones ? Internet est un endroit effrayant. Même si le personnel du camp lui-même a l’historique de navigation le plus grinçant et le plus propre, les appareils extérieurs (tels que les téléphones d’amis) peuvent exposer les enfants à des idées d’adultes pour lesquelles ils ne sont pas prêts, et pire encore. Cela peut être évité si le personnel du camp prend le temps de protéger l’accès à Internet sur tous les appareils. Et si le téléphone de votre enfant n’est pas déjà sécurisé, faites-en une priorité absolue !

6. Le camp dispose-t-il d’une bonne politique de signalement et d’intervention en cas d’accident ou d’incident ? Sait-on aux enfants où aller s’ils ont des inquiétudes ? C’est là que de nombreuses organisations échouent. Ils peuvent avoir les meilleures politiques, prévention et sécurité en place, mais s’ils ne sont pas associés à un système de signalement et de réponse, cela ne servira à rien. Les camps doivent planifier pour prévenir les crises, et aussi un plan pour y répondre. Et ces plans doivent être communiqués d’une manière adaptée à l’âge des enfants qu’ils protègent.

7. Quelles directives et limitations adaptées à l’âge sont en place en termes d’activités pour les enfants ou où ils peuvent aller ? Très probablement, le camp n’aura pas un enfant de 6 ans qui tentera un rapide en eau vive de classe 4. Mais qu’en est-il d’aller dans la cuisine ? Ou la salle de jeux au bureau du camp ? Ou pour se compliquer la vie, qu’en est-il des toilettes des filles ? Il est important de savoir comment le camp guide les activités des enfants.

8. Comment les enfants sont-ils logés et correctement surveillés la nuit ? Sont-ils séparés par le sexe biologique et l’âge ? Par exemple, les garçons sont-ils autorisés à entrer dans les cabines des filles après la tombée de la nuit ? Avoir des «espaces sûrs» correctement supervisés est un élément important pour s’assurer qu’aucune inconduite d’enfant à enfant ne se produit. Une surveillance et une sécurité adéquates font également partie de la protection des enfants contre les abus potentiels.

9. Le camp recueille-t-il les informations appropriées auprès des parents pour les contacts d’urgence, les problèmes de santé et les soins médicaux ? Celui-ci est basique mais essentiel. S’il y a une urgence médicale, cette information sera « besoin de savoir ».

10. Quelle est la politique concernant le transport d’enfants dans des voitures ou d’autres véhicules ? Le principe selon lequel aucun adulte ne doit être seul avec un enfant s’applique également au transport. Et le camp doit s’assurer que le « chauffeur » est un chauffeur qualifié.

Ces questions vous aideront à déterminer si le camp est entièrement préparé pour assurer la sécurité de votre enfant. Les camps doivent être amicaux et ouverts à propos de ces politiques et d’autres. Votre enfant doit se sentir en sécurité et votre enfant doit être en sécurité. Cette sécurité fait partie de la création de souvenirs précieux et durables.